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Presión comunitaria lleva a revisión de cierres escolares en Seattle 

Seattle, WA – El superintendente de las Escuelas Públicas de Seattle (SPS), Dr. Brent Jones, anunció recientemente que reconsiderará la recomendación preliminar que buscaba cerrar cuatro escuelas primarias: North Beach, Sacajawea, Sanislo y Stevens. La medida era parte de un plan más amplio para abordar un déficit presupuestario proyectado de $94 millones para el año escolar 2025-26. 

La propuesta generó críticas entre los padres y la comunidad, quienes argumentaron que los ahorros estimados por los cierres, entre $1.2 y $1.6 millones según un análisis independiente, eran insuficientes frente al impacto negativo en las familias y los estudiantes. SPS había estimado un ahorro de $5.57 millones, representando solo el 6% del déficit presupuestario total. Los opositores consideraron que el perjuicio social y educativo superaba los beneficios financieros proyectados. 

Durante la reunión del consejo escolar del martes, más de dos docenas de personas testificaron contra los cierres. A través de relatos emotivos, destacaron el papel vital que estas escuelas juegan en sus comunidades. La presidenta de la junta escolar, Liza Rankin, expresó su frustración y solidaridad con los asistentes, señalando que tanto la comunidad como los miembros de la junta sienten que no se les ha incluido en el proceso de decisión. 

Entre los comentarios, se resaltaron ejemplos del impacto positivo de las escuelas, como Sacajawea Elementary, conocida por ser un modelo de inclusión para niños con discapacidades de aprendizaje debido a la histórica segregación escolar. Rankin subrayó que el valor de una escuela radica en su cultura y programas, más que en su infraestructura física, e instó a que cualquier propuesta futura incluya estrategias para preservar estas cualidades esenciales. 

El Dr. Jones no ha anunciado una fecha específica para la revisión de las recomendaciones actuales, pero la comunidad escolar sigue atenta a nuevas actualizaciones sobre el futuro de estas instituciones educativas. 

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